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赞美老师的句子成语 赞美老师的成语87句(66句)

赞美老师的成语87句1

1、尊师重道):泛指尊敬师长,重视老师的教诲。亦作“尊师贵道”。

2、文思敏捷):形容人的反应快,思维灵活。

3、良师益友):能给人以教益和帮助的好老师和好朋友。

4、谆谆教导):谆谆:恳切、耐心的样子。恳切、耐心地教导。

5、研桑心计):形容善于经商致富。

6、呕心沥血):比喻穷思苦索、费尽心血。

7、良师益友):良:好;益:有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。

8、鞠躬尽瘁):指恭敬谨慎,竭尽心力。

9、兢兢业业):兢兢:形容小心谨慎;业业:畏惧的样子。形容做事谨慎、勤恳。

10、师道尊严):本谓老师受到尊敬,他所传授的知识、技能或道理才能得到尊重。后多用以指为师之道的尊贵、庄严。亦作“师严道尊”。

11、默默无闻):不出名,没人知道。亦作“没没无闻”。

12、言传身教):言传:用言语讲解、传授;身教:以行动示范。既用言语来教导,又用行动来示范。指行动起模范作用。

13、因材施教):指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。

14、桃李争妍):桃花和李花竞相开放。用以形容春色美丽。亦作“桃李争辉”。

15、教无常师):凡有长处者,皆可为师。

16、一丝不苟):指做事认真细致,一点儿不马虎。

17、指路明灯):指引人朝光明方向前进的人。

赞美老师的成语87句2

1、能者为师):会的人就当老师。即谁会就向谁学习。

2、研桑心计):谓人有理财的本领。

3、满城桃李):桃李:比喻学生。城中到处都有自己的学生。比喻学生很多。

4、宫墙重仞):宫:宫殿,古时也指一般房屋;仞:古代长度单位,一仞合七八尺。房屋的墙高达数仞。比喻老师学识渊博,不可能一下接触到。

5、百世之师):世世代代的老师,指才德高尚而永远可为人师表的人。

6、教书育人):指教师关心爱护学生,在传授专业知识的同时,以自身的道德行为和魅力,言传身教,引导学生寻找自己生命的意义,实现人生应有的价值追求,塑造自身完美的人格。

7、学无师承):学业没有得到老师的指点传授或未经名师传授。多作自谦之辞。

8、鞠躬尽瘁,死而后已):小心谨慎,竭尽全力去效劳,一直到死为止。

9、博学多识):指人很有学识,懂得很多。

10、无微不至):没有一处细微的地方不照顾到。形容关怀备至。

11、和蔼可亲):态度温和,容易接近。

12、三人行必有我师):三个人在一起行走,其中必定有可以作为我的老师的。指要善于随时随地向别人学习。

13、克己奉公):严格要求自己,一心为公。

14、润物无声):指有大胸怀者,做了贡献而不张扬,默默奉献。

15、无私奉献):形容不求回报的付出。

16、潜移默化):指人的思想或性格不知不觉受到感染、影响而发生了变化。

17、呕心沥血):多形容为事业、工作、文艺创作等用心的艰苦。

赞美老师的成语87句3

1、循循善诱):指善于引导别人进行学习。

2、桃李满天下):比喻优秀人才遍天下。为到处都有。亦作“桃李遍天下”,桃李:亦比喻学生。

3、兢兢业业):形容做事小心谨慎,勤勤恳恳。

4、孜孜不倦):勤奋努力,指工作或学习勤奋不知疲倦。

5、师道尊严):指老师受到尊敬,他所传授的知识才能得到尊重。

6、披星戴月):身披星星,头戴月亮。形容连夜奔波或早出晚归,十分辛苦。

7、德才兼备):既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。

8、循循善诱):表示善于有步骤地引导、教育。

9、良师益友):使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。

10、门墙桃李):比喻他人所栽培的后辈或所教的学生。

11、诲人不倦):教导人特别耐心,从不厌倦。

12、桃李满天下):比喻所培养出来的人才极多,遍布各地。

13、一丝不苟):苟:苟且,马虎。指做事认真细致,一点儿不马虎。

14、废寝忘食):极言对某一件事专心一意,以致睡觉和吃饭都顾不上了。今多用以形容工作或学习专心努力。

15、老手宿儒):宿儒:长期研究儒家经典的人。指年辈大的老师或知识渊博的学者。

16、废寝忘食):顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容专心努力。

17、师道尊严):本指老师受到尊敬,他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。

赞美老师的成语87句4

1、教导有方):形容谨慎勤恳,认真负责。

2、经师人师):经师:研究或传授儒家经典的学者;人师:教人如何做人的师表。指教授经典学术的学者和培养人才品德的老师。

3、孜孜不倦):勤奋努力,不知疲倦。

4、尽心竭力):用尽心思,使出全力。

5、至圣先师):至:最。旧时特指孔子,现引申为形容教师德高望重。

6、德才兼备):德:品德;才:才能;备:具备。既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。

7、埋头苦干):专心一意地刻苦工作。

8、竭尽心力):竭:尽,用尽。用尽全部力量。

9、春风化雨):比喻良好教育的普及与深入。亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。

10、青出于蓝):比喻学生超过老师或后人胜过前人。

11、潜移默化):为人的思想或品性受到环境或别人的影响、感化,不知不觉地起了变化。亦作“潜移暗化”。

12、后继有人):有后人继承前人的事业。

13、名师益友):指有学问,能给自己以教化帮助的老师和朋友。

14、良工心苦):泛指优良之制作,都由苦心经营而成。

15、尽心尽力):犹“尽心竭力”,谓费尽心力。